Медленная игра
Исследуя процесс работы за клавиатурой недостаточно опытного в профессиональном отношении учащегося-пианиста, следует уделить особое внимание вопросу о медленной игре. Известно, что начальный период выработки основных технических умений и навыков ей принадлежит ведущая роль. Налаживая целесообразные движения, осваивая клавиатурную «топографию», приноравливаясь к новым для себя условиям деятельности, учащийся выполняет произведения, разучиваемые им, преимущественно в длиннных темпах.
Нет ничего более естественного: так же медленны и неуверенны движения человека, впервые имеющего дело, скажем, с пишущей машинкой и т. д. Медленно играют не только начинающие пианисты; их более подвинутые, опытные коллеги, впервые сталкиваясь с новым для себя музыкальным материалом, осваивая новые двигательно-технические (пальцевые) комбинации, также умудряются играть в возможно более замедленных темпах. Часто возникает вопрос: насколько медленными должны быть эти темпы?
Ответить можно так: темп должен быть таким, чтобы у играющего сохранялось ощущение, что каждый палец попадает точно на требуемую клавишу, встает на нее прочно и уверенно, не задевая по дороге никакую другую. Это значит, что абсолютная скорость движения будет каждый раз иной в зависимости от уровня профессиональной подготовки пианиста, степени знакомства с данным музыкальным материалом, выученности текста, технической трудности его и т. д.